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Projeto Saber Mais

O Projeto Saber Mais é uma maneira de educar que parte do respeito à diversidade como valor e da Educação Terapêutica Interdisciplinar como método efetivo de inclusão para crianças com deficiência.

A inclusão é um assunto de interesse internacional, mas especialmente de interesse nacional neste momento tão importante, em que o Ministro da Educação Fernando Haddad homologou o parecer nº 13/2009 do Conselho Nacional de Educação (CNE), que trata das diretrizes operacionais para o atendimento educacional especializado para os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação matriculados em classes regulares e no atendimento educacional especializado.

A escola, dentro dos objetivos delineados pelo Projeto Saber Mais, é aquela onde o modelo educativo pretende, em primeiro lugar, estabelecer ligações cognitivas entre os alunos e o currículo, para que adquiram e desenvolvam estratégias que lhes permitam resolver problemas da vida cotidiana e que lhes preparem para aproveitar as oportunidades que a vida lhes oferece. O Projeto Saber Mais propõe um programa de Educação Terapêutica Interdisciplinar com a atuação de profissionais da área clínica e educacional que permitirá a integração de objetivos da criança com deficiência com a escola para a integração sócio-profissional do indivíduo.

A cultura da diversidade aplicada no modelo de Educação Terapêutica Interdisciplinar vai nos permitir pensar em uma escola de qualidade, uma didática de qualidade e profissionais de qualidade. Todos terão de aprender a “ensinar a aprender”. A cultura da diversidade é um processo de aprendizagem permanente, onde TODOS devem aprender a compartilhar novos significados e novos comportamentos de relações entre as pessoas. O Projeto Saber Mais é um movimento de preparação de Pessoas com Deficiência, pais, escola e sociedade para a real inclusão.